A informática como ferramenta no processo de ensino-aprendizagem


O computador chegou ao Brasil nos anos de 60. Em um primeiro momento, a máquina era usada somente para trabalhos e cálculos; ainda não havia se pensado em usá-lo como ferramenta educacional. Em meados dos anos 70, essa realidade começa a mudar e a área da educação ganha uma nova ferramenta que facilitaria para sempre a vida das pessoas, tanto educando, quanto educadores.
Além de facilitar a vida dos professores no processo ensino- aprendizagem , a informática é usada também como subsídios educacionais, facilitando assim a aprendizagem dos alunos, principalmente, ajudar os alunos que tem maiores dificuldades de aprendizagem.
Para Psicopedagogia este recurso é indispensável, uma vez que se tratando de distúrbios da aprendizagem, a informática dispõe de ferramentas de softwares e sites que despertam o interesse do educando, interagindo o mesmo socialmente e intelectualmente, porém, o mesmo não deve ser desgastado, devendo ser utilizado intercaladamente com os demais recursos de ensino-aprendizagem como cita COSTA, Mônica (2007) disponível em http://www.psicopedagogiabrasil.com.br/artigos_monica_informatica.htm:
“O computador é mais um recurso, que assim, como os outros, não deve ser desgastado. Nem tudo precisa ser trabalhado no computador. O uso excessivo faz com que sua prática não seja muitas vezes adequada. Às vezes, é preferível utilizar outro recurso que vá atender muito mais aquele objetivo que quer se desenvolver no momento, do que usá-lo. Por lidar com uma realidade virtual, o computador não pode ser utilizado de forma a ameaçar a própria realidade, deverá ser utilizado para fortalecê-la. Este não substitui, por exemplo, a manipulação do concreto, indispensável ao processo”.

        Outro fator importante no processo ensino -aprendizagem utilizando -se da informática é a capacitação do professor para atuar nesta area, uma vez que  o profissional não necessita somente de conhecimentos mínimos em informática, mas também de outros fatores pessoais como paciência, ética e respeito, entendendo sempre, que cada indivídio aprende a sua maneira e no seu tempo.
     Referências:

http://joseniltamoutinho.blogspot.com/2009/06/reflexao-sobre-o-computador-na-educacao.html